Cooperative Learning Academy of Snagov - CLAS International School

Corp didactic

 Director si Profesor de limba engleza - Curriculum Britanic si Cambridge ESOL

Petre Julieta Gratiana

Julieta Petre este profesor de limba engleza cu gradul didactic 1, institutor si formator national si international cu un nivel inalt de expertiza profesionala, formata de-a lungul celor 26 de ani de experienta didactica in Bucuresti si Verona, Italia. Dna Petre Benetti este Jolly Learning Professional Trainer si ex-membru al Grupului de Formare-Studiu-Cercetare al Universitatii din Verona in calitate de formator Cooperative Learning si CLIL (Content Language Integrated Learning).
Licentiata a Universitatii Bucuresti, Facultatea de Limbi Straine, cu studii postuniversitare in Educatia Interculturala si Master in Cooperative Learning in cadrul Universitatii Dante Alighieri. Italia, Dna Petre Benetti este si autoarea cartii "Cooperative Learning in CLIL Contexts" publicata in Italia. Ca profesor de engleza, dna Petre Benetti s-a perfectionat continuu in Anglia studiind Business Administration - Golders Green College si TKT-CLIL la Universitatea Cambridge. Dna Petre preda Curriculum-ul Britanic si pregateste elevii CLAS pentru examenele Cambridge. De asemenea, Julieta Petre este si Directorul scolii avand ca responsabilitate admiterea elevilor, controlul calitatii, autorizarea/acreditarea scolii si coordonarea Centrului de Formare profesionala CLAS. 

"Ca Director si dascal, misiunea mea in Scoala Internationala CLAS este sa transform sistemul educational la nivel micro si sa facilitez formarea de lideri influenti, creativi si performanti cu personalitati complexe. Scoala poate fi un loc minunat in care copiii sa invete ca in orice exista o lectie. Si in frustrari si in bucurii, si in nedreptati si in adevaruri, si in distractie si in disciplina... In scoala noastra, copiii vor invata cum sa lucreze in echipa, sa socializeze si sa influenteze cu integritate. In Grecia Antica, Socrate preda studentilor sai folosind in special tehnica intrebarilor. Cu o astfel de abordare a educatiei, marii maestri ganditori ai acelor vremuri au dat lumii unele dintre cele mai mari minuni cunoscute vreodata..Sunt fericita sa am aceasta mare oportunitate de a forma mici cercetatori care vor fi constienti de genialitatea din interiorul lor."

Profesor de invatamant primar - Miruna Mihai

Licentiata a Facultatii de Geografie- specializare geografia didactica si a Facultatii de Stiinte ale Educatiei, Universitatea din Bucuresti cu media 10. In anul universitar 2017-2018, Dra Mihai s-a inscris la Masterul "Strategii innovative de predare-invatare-evaluare" urmand sa prezinte dizertatia in anul universitar urmator.

Dra profesoara Mihai a urmat cursurile specifice invatamantului prescolar si primar:

Psihologie generală, psihologia educației, psihologia vârstelor, psihologia dezvoltării, psihopedagogia specială, psihologia jocului;

▪ Sociologie, managementul clasei, metodologia cercetării, IAC, TIC;

▪ Didactica domeniului limbă și comunicare, didactica limbii române, didactica matematicii, didactica știintelor, istoriei, geografiei, muzica, arte, educație tehnologică, educației fizice și sportului;

▪ Limba română și literatura română, limba română contemporană, matematica;

▪ Teoria și metodologia curriculumului, evaluării, instruirii;

▪ Pedagogie generală, pedagogia învățământului primar și preșcolar

 

Cunoscatoare a limbii engleza, dra profesoara va avea oportunitatea de a participa la seminariile sustinute de dna formator Petre Julieta, in limba engleza si se va dezvolta prefesional in mod continuu.

Persoana creativa, inclinata spre arte, a urmat si un curs de pictura si desen. Dra Mihai a participat la Conferinta "Education First" - Impactul programului "Saptamana Altfel" asupra cadrelor didactice si a elevilor din ciclul primar si la Conferinta "Back 2 School" condusa de Oana Moraru.

 

 

PROFESOR DE CREATIVITATE - LILIA BRAILA
 

 

Lilia Braila este absolventa de Master in Management Intercultural, department UNESCO din cadrul Universitatii Bucuresti. Activitatea artistica a inceput-o in Chisinau, in calitate de producator al emisiunii de arta contemporana “Alte Arte”. Apoi a urmat o cariera in productie film in Romania si in strainatate.

Activitatea creativa cu copii o incepe in anul 2010, dupa nasterea primului copil. Dorind sa contribuie la educatie prin dezvoltarea artistica, a participat la o serie de traininguri de formare online in domeniul dezvoltarii timpurii a copilului si a animat ateliere cu copii acasa, gradinite si in cadrul proiectelor private.

In anul 2016, dna Braila a inceput colaborarea cu Scoala Internationala CLAS in cadrul Proiectului ZERO al Universitatii Harvard, ca profesor de creativitate in programul de Enrichment al scolii.

 PROFESOR DE DEZVOLTARE PERSONALA "INTELIGENTA EMOTIONALA"


 

Detalii si parcurs profesional

          "Imi place sa cred ca profesia m-a ales pe mine. E un fel de a spune. Adevarul este ca iubesc ceea ce fac si ma orientez catre ceea iubesc, catre indeplinirea scopurilor care conteaza cu adevarat.

          Am urmat Facultatea de Psihologie si Facultatea de Asistenta Sociala la Universitatea din Bucuresti, apoi alti cativa ani de pregatire si dezvoltare personala postuniversitara.

          Iubesc sa lucrez cu copiii si intotdeauna am fost inconjurata de acestia, atat in viata personala, dar mai ales in cea profesionala. In prezent imi desfasor activitatea in sfera dezvoltarii emotionale a copilului, a consilierii psihologice centrata pe familie, adult si copil si a logopediei."

Pregatire academica:

• Master in Terapia logopedica in procesele de comunicare si limbaj, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea din Bucuresti (2 ani)

• 2003 – 2007 Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea Bucuresti, specializarea Psihologie (4 ani)

• 1999 – 2003 Facultatea de Sociologie si Asistenta Sociala, Universitatea din Bucuresti, specializarea Asistenta sociala a familiei si copilului (4 ani)

• Scoala Postliceala de Educatori pentru copii cu nevoi speciale, Pro Humanitas (2 ani)

• Studii postuniversitare în cadrul SPER, formare în Evaluarea si consilierea psihologica experientială centrată pe adult, copil, cuplu si familie (3 ani)

• Studii postuniversitare in Logoterapie - Universitatea de Vest din Timisoara (1 an)